Инновационные технологии для развития творческого мышления учащихся 

      Новой эпохе нужны люди иного качества – креативные, рефлексирующие, ответственно работающие на результат, целостно воспринимающие общую картину мира и культурно идентифицирующие свою роль в развитии государства. Прогрессивная экономика требует специалистов, способных к высокому темпу интеллектуального труда, принятию оригинальных решений, творческой неординарности. Традиционная педагогика, основанная на эксплуатации долговременной памяти, дисциплинарно-авторитарном подходе, устаревающих формах и методах, должна уступить место творческой личностно-ориентированной культуросообразной педагогике.

    Много лет я занимаюсь с детьми, включая в работу различные креативные технологии: гуманитарные и декоративно-прикладные. Моя главная задача состоит в том, чтобы развитие ребёнка достигло уровня его самостоятельной продуктивной деятельности, когда бы он сам мог создавать, придумывать, неординарно решать вопросы и строить интересную взрослую жизнь.

• И песнь, и Родина у нас одна

• Ночь перед рождеством

• Сказка в творчестве Н.А. Римского-Корсакова

• Михаил Казиник "Исцеление музыкой"

  ---